高考生备考需要把握哪些正确观念

在高三年级，学生们最重要的事情就是备考，他们需要花费时间和精力去补足自己的短板，这样在高考的时候才不会拖后腿。当然，没有人的学习情况不一样，在备考的时候要注意找准方法。今天分享高三生备考的事宜，赶紧看过来吧！

高考生备考需要把握哪些正确观念

一、知识需要记得住、用得熟

高三学生需要明白，要在高考中取得较好的成绩，必须记住高考知识点且熟练使用高考知识点。高三学生不但要记住高考的知识点，在熟练运用的过程中还要记住各种类型题的解题思路和方法。考试时，要做到试卷中很多试题一看就有思路，这样既提高了解题速度，又给解决难度较大的问题留出了更多的时间和精力。相反，如果知识记忆不牢固，解题时一旦用到这些知识就会出现思路中断，解题便无法进行。如果解题用到的多个知识点都很模糊，那么这道题难有思路。

高三学生一定要有知识清单，牢记各科知识考点和典型题的解题思路，并经常用知识清单检查自己是否记住了，家长如能利用知识清单检查学生的考点知识是否已记住，效果就更好了。

二、好成绩需要勤于练习

有的学生懒得动笔做练习，这样的学生成绩高不了。不动笔练，基础知识就不能反复使用，基础知识记得就不扎实；不动笔练，就不能反复使用解题思路，就不会形成解题经验。所以基础知识的熟练、解题思路与解题经验的形成并最终构成潜意识，这是练习的结果，不是听教师讲课自然而然就会达到的效果。没有经过练习的知识是不会牢固的。在必要的时候，还应该进行强化训练， 以增加运用知识的熟练程度。

关于练习，高三学生要注意的是，有错误的题要反复练，不要指望一次成功。一些做错的题在教师讲解后得以改正，但下次再考还会出错。这不是学生的个人问题，所有人都会这样。所以，做错的题要做好标记，每隔一段的时间拿出来看看自己是否还会做，反复练习。有一些题目练习之后要回头再想一想，思考以下问题：

这是哪一类问题？做过这样的类型题吗？做这道题用到了哪些知识？解决这类问题的解题思路？解决这道题的关键点在哪？如能想想这些问题，就发展提升了练习的效果。做完回想，这样做的练习，做一道题比做十道题的效果都好。动脑动手做练习、做完练习想一遍、想完之后说出来，这样的练习是成绩提升最快的途径。

三、好成绩需要深入思考

高三学生需要明白，在学习过程中，如果不进行主动的思考，而仅仅是被动地接受知识，就不是一种有策略的学习，也不会取得好的效果。在考试的时候，有的题没有做出来，并不是不会，而是思路在某一处卡住了。怎么想都还是原来的思路，就是走不过去。考试之后，教师轻轻点拨即茅塞顿开。这时会发现，思路之所以卡住，是因为不会变换角度。平时做练习时，高三学生要多想想，这道题用其他的方法能解决吗？解决这道题的切入点有没有其他的方向？尝试一下用其他方法解决问题，尝试一下变换角度寻找解决问题的切入点。只有在平时训练中加以这样的思维训练，考试遇到障碍时，思路卡住了才能变换思维角度，重新找到突破口。

有些学生在学习的过程中会因为面子问题不敢发问，高三学生在弄不懂的问题上需要多问同学，多问老师，最好能够找到水平相当的同学，互相约定好给对方做考察，给对方讲解双方对知识点的认识，互相研究题目。同学之间相互沟通时所掌握的内容比问老师的效果更好，因为在互相沟通的时候可以带着任何疑问，可以很容易的将思维的漏洞补齐。高三学生要善于思考，鼓励自己提出质疑，而不要做“思想的懒汉”、“接受知识的机器”，只知道囫囵吞枣，而不知道进行咀嚼、消化。

上考网点评

思想影响行动，好的备考观念会促进备考的顺利进行。以上内容，大家可以参考一下，希望大家都能拿到好成绩！