高中生怎么记笔记才能有好的效果

对于学生来说，课堂记笔记是非常重要的事情。俗话说好记性不如烂笔头，老师课上讲的知识不一定能全部理解，做一些笔记是有必要的，课后可以多多复习回顾。今天整理了关于高中生记笔记的内容，感兴趣的看过来吧！

高中生怎么记笔记才能有好的效果

记笔记是很好的行为，不是说记笔记就不好了，应该在记笔记的基础上。对所记录的内容，进行梳理，理解贯通，进行归纳总结，形成自己的一个知识架构和知识脉络，形成自己的东西。就是要在记笔记的基础上进行归纳，整理。这样形成的知识体系才是最牢固的，也是最可靠的。

还有一点就是要在记笔记的基础上进行复习。孔子有句名言：温故而知新，可以为师矣。

复习旧的知识就是学习的最好的方式，有时候当时不理解的东西，通过复习就可以重新来回忆理解。想起知识的内涵。并且通过多次的复习，也可以发掘新的知识。所以我们在记笔记的基础上，进行及时的复习，及时的去整理，整理自己的思路，整理自己的笔记。这样做才能够真正起到记笔记的作用。

学习是大脑高速运转，熟练运用大脑的过程，而不是仅仅是记忆的问题。如果仅仅靠这是记忆来学习，那就没有真正的学习。运用你的大脑，充分的去思考，总结归纳，形成自己真正的知识架构，这才是学习的本质。

高中生记笔记的误区有哪些

1、不是死记硬背

首先记笔记不是死记硬背。有些同学喜欢把笔记记了下来之后，又把笔记给背下来，其实这是不可取的。应该是在记笔记的基础上，去理解。灵活的掌握运用它，而不是死记硬背。那样，就是给自己的大脑较劲，就会越来越难，学习会越来越烦。所以不要死记硬背。

2、不是记下了不去管它

第二点要说的是，记笔记不是记下来就不去管他。有些学生。也知道要努力地学习，他们上课认真听讲，努力地去记笔记，记下来之后，心里对自己说，这知识我已经知道了，他们都在我的笔记上。然后就把自己记的笔记放在一旁，束之高阁。

其实你把笔记放在那里，笔记还是笔记，书本还是书本，知识还在那里，并没有进入你的大脑里。