对于初中生来说，他们的目的就是考上高中，不管是重点学校还是普通学校，能上去就是不错的。不过，成绩好的学生自然就是想要去到重高，他们的最终目标是重本。今天给大家介绍温州人文高级中学，看看这所学校怎么样，关注起来！
以下是家长和学生的评价：
1、人文学校的老师很细心，也很耐心，能及时发现孩子在学习上存在的问题，并帮助孩子解决这些问题。这次期中考人文学校参加了十校联考并获得了优异的成绩，这让我们家长很欣慰。学校也很重视孩子们的文体活动，能积极引导鼓励孩子们参加各种社团活动，也鼓励孩子们参加各种学科竞赛。在我看来，学校无论是环境、制度还是师资，都能让孩子的学习更有效果，让孩子有更多收获。在这样的学校里，有这样优越的教学资源，我们家长还有什么不放心的？
2、一年前的今天，我有过担忧，选择哪里？但一年后的今天，时间证明我当初的选择是对的。在人文高中的这一年，孩子的变化不断带给我们惊喜。他学习更有计划，更自觉更努力，生活也更自律。我知道这都得益于老师的教导，让孩子知道自己想要的是什么。孩子经常说在这里有亦师亦友的老师，有孜孜不倦的同学。环境塑人，人文高中这个促人奋进的大环境已经在潜移默化地改变着孩子，感谢人文高中！感谢我们当初的选择！
3、人文的生活紧张而充实。学业压力恰到好处，既不会让人碌碌无为， 又不会令人焦头烂额。老师们既耐心又和蔼，教学经验丰富，幽默风趣而又不失严谨，在这样的环境下，大家都愿意静下心来好好学习，整个校园充满了浓厚的学习氛围。但课间的操场上同样也会有奔跑、跳跃的身影。是的，人文就是这样一个充满生机活力但又井井有条的地方。一想到我们将作为人文辉煌的创造者和见证者，我总激动不已，我无悔于当初的选择。
它是公办学校，学校是浙江省百年名校、省一级重点中学、省普通高中一级特色示范校温州二高分校，是温州市教育局重点打造的寄宿制公办学校。学校致力于提升教育内涵品质，把学校建设成为办学特色鲜明、文化品位高雅、管理品质超前、教育质量优秀的 “浙江人文特色标杆学校”“全国人文知名学校”。
延续温州二高百年悠远文脉，继承二高治学严谨的优良传统，践行人文关怀的育人理念。学校本着“以德育人、以文化人、以美塑颜、以体强身、以劳育品”的育人宗旨，开发人文素养系列课程，致力让每一位学生核心素养得到发展，进而达到德、智、体、美、劳全面发展的育人目的。
学校地处温州文明发祥地藤桥曹湾山下，占地面积185亩，总建筑面积7万多平方米，风景优美，富有田园诗意，是读书求学、陶冶性情的幽静之所，是磨炼意志、培养品格的绝佳之地。学校场地宽敞，住宿条件优越（四人一间），体育、艺术、生活等设施设备均按最新标准配置，生活设施高度智能化。
人文环境不用说了吧，二高本部学生过来直接发出惊叫，寝室大学标准，原木桌子真皮椅子有床有衣柜一边厕所一边淋浴室，独立卫生间寝室外还有洗衣机。晚上楼下有一个非常漂亮的走廊会点上灯，千人大礼堂，三层楼食堂，一栋教师公寓，两栋学生公寓，一架雅马哈钢琴一架海伦，有各种学科教室九科覆盖地理教室还有立体地形图嵌墙上。
食堂三楼真的力推，西餐厅装修还有独立包间有天台有卫生间。（全温州真的没有哪个学校食堂带卫生间了！）超级像自助餐餐厅一样，桌子上还有桌布，有天台，新鲜玫瑰花，整排洗手台，有生之年一定要去三楼吃一次！
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