高中英语科目的学习要重视课堂笔记吗

从初中升入高中，学生们的心态会发生变化，成绩好的学生会更加拼命学习，成绩一般的学生也想迎头赶上。为什么会这样呢？因为他们的目标放在了三年后的高考，努力是必须要做的事情。今天来说说高中英语学习的课堂笔记问题，赶紧看过来。

高中英语科目的学习要重视课堂笔记吗

当然，英语科目的学习要重视课堂，课堂时间是非常关键的，老师讲的内容需要理解清楚，在课堂上做笔记非常有必要。

1.分颜色，层次更清楚

①把红色笔用来记干货和规律；②黑色笔用来记例句

2.语法规律必定配备例句

很多同学记一些语法规律，只记语法干条框，最后自己也看不懂了，关键语言是意群和构架是一体，就像让你人一个人，你却只有他的ct报告，自然是见了他不认识他。

3.便利贴书签进行分类

英语系统分门别类，包括语音系统，语法系统，词汇系统，写作系统的等，很多同学记笔记，笔记就像一锅粥，完全不分类，等到自己真的用的时候，完全找不到笔记，发现笔记只成为了自己感动，自嗨的工具了，用便利签贴着分类标签，到时候用的时候就查阅非常方便。

4.思维导图

时间允许用思维导图的方式将知识点重新整理，留下骨架，去掉糟粕和多余，这就是把书读薄的过程。经过一遍的整理，就全部烂熟于心了，所以所谓思维导图实在理框架,重新梳理和理解的过程。

以上内容，大家可以参考一下，找到自己做课堂笔记的方法，努力提高英语成绩。

高中生做英语课堂笔记前要思考哪些问题

第1个问题，老师所讲的这节课，他的核心要点是什么？它的核心考点是什么？难点在哪儿？易错点在哪？也就是你要搞清楚的老师的教学目标是什么？咱们的学习目标又是什么？

第2个问题，我们在记笔记的时候主要记哪些内容？你需要秉持的一个原则以听为主。听这节课的核核心要点、重难点和易错点、易考点。我们需要抛弃一种错误的思维方式，就是对于老师所讲的内容一字不差的全部记录下来，甚至巴不得用录音笔把老师所讲的内容全部录下来才好呢。其实这是一种错误的心态，是一种患得患失的心态。

第3个问题记笔记究竟是否应该全部在课堂上完成？在第2个问题中，老师讲到一个原则就是在不影响听课效果的前提下，如果你埋头苦记老师所讲的内容，这个时候你必然会分心，一定会错过重要内容。

高中生怎么做英语的语法笔记和词汇笔记

1.语法笔记

每个语法条目的内容都记下来。画出考试的重点。如果不知道重点，可以这么办，比如，“名词性从句”上网找出500道题（题目数量根据个人情况自己定），都做一遍，然后分类，什么宾从、主从、表从。然后把从句分类，比如宾从，你会发现考的多数是结合句子的中文含义填入引导词，接下来是语序考点、时态考点、特殊考点。总结。

其实感觉你可以这么办，去书店，随机挑选5本不同的语法书，同时翻看同一语法条目内容，合并同类项，你的笔记记下来的就一定是精华。

高三总复习的时候，把所有的语法错题找出原因，根据自己笔记的语法点对应，看看哪里错了，哪个语法条目错了，不断的完善。

2.词汇笔记

把所有自己不认识的单词都抄在这个笔记上，从上了高中一直到高考。

记住：单纯记笔记没有一点用处！！！重点是要不断的、反复的看和背，笔记是要总结的，归类的，不是没完没了的往上写的。你记10本笔记千万不要有任何的自豪的感觉，单纯的写谁都会，重要的是记住，会用。