在高三年级,学生们的假期很少,有的高中是一个月放两天假,大家是很珍惜的。当然,学生回家大多是拿生活费,还有就是陪陪父母。此外,国家的法定节假日也是放假的,只不过比其他年级早收假。今天来说说高三家长对孩子学习的关注问题,赶紧看过来。
有的学生不喜欢家长盯着他们学习,具体如下:
一、感觉自己在坐牢
自己学习,父母盯着,就像在把手上了枷锁。整个人都不自在。有时想去上个厕所都要看看情况。自己不敢乱动。完全处于“坐牢状态”,其实这种不给孩子自由的学习法,很容易导致孩子对学习的反感。
二、感觉自己被监视
一直一双眼睛监视着,孩子也喜欢常常看看父母还在不在,有没有走。这严重影响孩子学习的专注力,不能集中注意降低学习效率。
三、感觉自己随便被教训
如果父母盯,学习的时候总会战战兢兢,感觉自己只要偷懒就会挨打挨骂。孩子学习的时候往往会造成“身在曹营心在汉”,而且严重打击孩子自信心。
所以,小编建议,家长还是不要盯着孩子学习,高三了,他们知道学习的重要。
假期的学习属于自主学习,没有学校里的作息规律,也没有班主任的严格要求和监督,一切全凭自觉。在我的多次调查了解中,大多数学生假期学习都是虎头蛇尾,只能保持三天热情,这其中就有缺乏学习计划与目标的因素。没有规划,不清楚明天学什么,这很容易陷入无所事事之中。
按照自己的学习实际,特别是结合考试情况,以查漏补缺为主制定富有针对性的自主学习计划。要内容具体,时间安排以分钟为单位,先分为上午、下午、晚上,然后详细安排所学内容。除了详细的安排,还要有假期学习的整体目标,以此激励自己不达目的不罢休。凡事预则立不预则废,有计划才不会迷路,才不会走走停停。
由于是假期,很多学生虽然说是在学习,但心里不够重视,甚至于随便看看,求得内心的安稳即可。时间一长,这样的学习容易陷入假学习中,徒有形式而无实际效果。假期学习也是学习而且更加重要,能不能最终学出效果,关键还要看在以什么样的心态学。只要心中有学习,处处是教室;只要想检查效果,时时都可以是考场。只有把过课本、做练习和检测结合起来,才能保持高效率。在这方面,家长可以发挥作用,时刻提醒孩子假期学习有何收获,遇到那些问题,提醒并帮助孩子及时解决。
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