大类招生是不是被录取后进入学校再重新分专业

今年很多高校的部分专业在招生的时候都选择大类招生，大类招生进去的学生在学校的学习是怎样的呢？大类招生的好处有哪些？下面我们就来看看大类招生的具体情况吧！

大类招生是不是被录取后进入学校再重新分专业

大类招生，指按学科大类招生，是相对于按专业招生而言的。不少高校将相同、相近学科门类，同院系或是不同院系的专业合并，按一个大类招生。

学生入学后先进行学科大类基础课学习，一年或两年后根据自己的兴趣进行细分专业学习。

大类招生的好处

1）增加录取机会

采用大类招生后，学生在填报志愿选择的是大类而非专业，这样考生志愿涵盖的专业数会远远超过6个。一个大类包含过去几个专业，如果学生可以填报六个大类的话，那么就相当于学生填报了十几甚至几十个专业。学生选择的范围一下子增加了许多，大大提高了学生专业选择的空间。另外，按大类填报志愿，一个大类内部的专业级差消失，专业招生人数也相应增加，这些在一定程度上可能增加录取的概率。这对压线填报志愿的考生，降低了因几分的差距而和自己心仪的专业失之交臂的风险。

2）推迟专业选择，减少选专业的盲目性

很多考生在填报志愿时可能在专业选择上有个大致的方向，但是对该方向涉及的具体专业的细微差别还无法分辨。一般按照大类招生的学校，在学生进入学校经过一至两年的大类培养后，再实行分专业培养（只能在大类所含专业中选择），如表1。这种招生制度创新在一定程度上避免了考生在不了解专业的情况下“一选定终生”。

3）更加贴合学业兴趣

经过一至两年的大类培养，学生已经学习了部分基础课程和学科技能，利用与学长、辅导员、老师的交流加深对各分流专业认识，结合自己的学业成绩和未来规划，根据自己的兴趣和特长，在专业分流时再进行一次有准备的选择，尽可能避免专业选择的盲目性。比如经济学类包含经济学、金融学、金融工程三个专业，从近年就业情况分析，金融工程专业学生毕业5年后，平均薪资高于其他两个专业，但是该专业应用数学工具解决实际问题要求也高于其他两个专业。