高中作文结尾的技巧有哪些 高中作文结尾的优美段落有哪些

我们说，一篇考场作文能够得高分，开头、中间、结尾都是非常重要的。阅卷老师在评分的时候心中是有标准的，你的作文结尾不好，那么的分数就要打折扣。今天给大家分享一些作文结尾的技巧，高中生赶紧看过来，下次写作文就可以用得上了。

高中作文结尾的技巧有哪些

提问思考式

在结论段中，或设问，或反问，意在用一种引入注意、启发思考的形式再次强调中心论点。

如：“我们从格斯拉兄弟最后的遭遇中难道还看不出一些端倪吗？没有顺从时代的浪潮，一味地抱残守缺，别说成功恐怕自身也难保。我们从马云和余佳文的选择中难道 还不明白如何取舍吗？他们抓住了时代的脉搏，顺流而下，创造了巨大的业绩。所以，我们要勇当时代的弄潮儿，让自己立于不败之地。”

重复照应式

在结论段中，不着重对本论部分的论证加以总结，而再次照应引论部分的中心论点，给人首尾一贯、结构严谨、中心突出的感觉。如一篇作文，标题是 《顺潮流，从自我》，引论段的论点句是“因此，顺潮流，从自我，是立于这快速变化、发展时代的一帖良药。” 

结论段是：“顺潮流，从自我。我们无法反抗时代的势之必然，也无法阻挡时代前进，却可以活出自我，跟从内心！”

概括总结式

把本论部分的内容加以归纳概括，得出一个自然的合乎逻辑的结论，这个结论又是引论的重申和深化（不是重复），因而可以使中心论点更清晰，更明确。这是议论文写作最常用的方式，也是一种逻辑要求，不管你采用哪种方法收尾，都要起到概括总结的作用。

举例扣题式

列举例子，再次扣住论点。一般而言，结尾就是全文总结、照应开头而已，但举例的好处是结尾依然具体形象，给阅卷者以新鲜的刺激。当然限于篇幅，只能概括地叙述，如“鲁迅太过入世，呐喊的声音早已在喉腔里哽咽成哭泣；尼采太过出世，于是哭他的上帝不在，哭他的信仰迷茫。”

高中作文结尾的优美段落有哪些

梦想不会逃跑，就看你愿不愿意去追。美丽的梦不能只是你幻想中的城堡，必须 一砖一瓦地堆砌。梦想必须建立在执着、汗水、努力之上。快去追逐那梦想吧，把那远大 的梦想分为一步、一步，这样更容易实现。加油吧！我们一起努力！

岁月的长河浩浩荡荡，奔流不息，它不会因某人的回忆而定格，或者倒转过去。记 忆像河中的沙石、泥土，堆积久了，自然会沉积下来，形成山坡或者丘陵，而我们要做的， 就是将其分解，以防止河道阻塞。此过程，我认为是最美的！

母亲如天使一般纯洁无私.在母爱的浇灌下，蓬勃向上的生命正酝酿着芬芳。就 像老师说的，我们应该怀着一颗感恩的心，去聆听母亲的唠叨，诚恳面对母亲的严厉教 导，从中发现自己的不足并且认真改正。从现在开始，让我们一起来回报母亲！

终于，我读懂了你。我读懂了你的灵魂，读懂了你的冷漠与庄严，读懂了你为什么 一直沉默不语，读懂了人们为什么以你为标杆，以成为你而骄傲。

生命以它独有的美，浸润了生活的点点滴滴;美丽的生命，源于一份对生活的热 爱。生命行走在你我的掌心，请小心看护;生命承载太多的美丽，请认真对待。昨日的成 败已成过往，明日的幻想不切实际,生命就在今天，珍爱生命，一切才会存在。

不管是个人，还是集体，长远的发展都离不开发现与创新的支持。我们从安藤百 福和乔利的身上看到了发现与创新的巨大力最，更应该使己也拥有这样的能力。让我 们学会发现与创新，充实自己，奉献社会。

创新是人类的一种精神境界，它并非高不可攀，我们既耍继承前人的成就，又要大 胆借鉴他人的文明成果,不断开动脑筋，开阔视野，这样才会有新的思路。创新可以促进 社会的发展,使我们的生活更加丰富多彩。创新不断地改变舂我们的生活，使我们远离 一成不变、怙燥乏味的生活，使生活更有趣味。