自主招生或综合评价招生的面试形式有哪些

时间已经进入到了5月份，很多招生政策都到了截止日期，拿自主招生政策来说，不少高校初审结果已经公布，接下来就是留给大家准备面试的时间了。那么，自主招生或综合评价招生的面试形式有哪些呢？跟着小编一起来看看。

自主招生或综合评价招生的面试形式有哪些

1、一对一面试

多轮一对一面试的形式通常为，考生与面试官一对一交流，并进行多轮，通常是三到五轮，类似车轮战。每轮的面试官都会为考生的表现独立打分，最终结果是综合各轮分数给出考生面试得分。

2、多对一谈话形式面试

多对一（三对一）面试即一位考生同时面对或三位、或多位主考官，回答提问，后综合几位考官的打分，给出考生一个平均分数。

如大连海事大学2018面试考核形式：采取“三对一”的面试方式进行考核，即三名评委共同面试一名考生。

3、多对多形式面试

多对多面试即多位考生同时面对多位考官，考生分成若干小组，每小组抽取题目，无组织地自由参与问题的讨论。考官考察每位考生在自由讨论中表现，分别给每位考生打分。

4、辩论形式面试

辩论面试一般都是对考生品德、能力、心理、综合能力考察。参加小组辩论的考生会被分成相等人数的小组，每组若干人，每次两组进行面试。考官只讲明面试规则，然后两组学生分别为正反方进行辩论。辩论时间 30 分钟左右，每个学生会有 1~3 次发言机会，考官会在辩论过程中，发现学生的知识储备和表达能力。

5、无领导小组形式面试

无领导小组讨论面试，又称抽签分组面试。是指由一组考生组成一个临时小组，讨论给定的问题，并作出决策，评委则在一旁观察和记录。无领导小组讨论，面试官不参与其中，只是在一旁对小组成员在讨论中的发言内容及整体表现做评估和打分，无领导小组讨论主要考查学生的思维分析能力、口头表达能力、把握机会能力、协调沟通能力、领导能力和团队精神。

如贵州大学2018年面试考核方式：面试按分组方式进行，面试首先进行个人陈述和抽答题环节，然后进行无领导小组讨论环节。

6、场景形式面试

场景面试目前出现的一般是英语的场景测试。即给出一个对话的场景，让多个考生一起参与。场景面试，相对比较简单，就是要在平时多准备一些日常用语，熟悉各种对话场景常用的词汇即可。

自主招生或综合评价招生的面试技巧

1、带上纸笔，做有心人。除非面试规则明确提出不准带纸和笔，考生可以带上纸和笔，进入考场后大大方方地放在考桌上。无论是面试专家提问阶段还是无领导小组讨论阶段，这两种物品都有可能派上用场而助自己一臂之力。

2、沉着冷静，机智应对。面试专家可以轻松地提出一个让考生毫无头绪的问题，关键是同样处在这种情况下，考生能方寸不乱、有与众不同的表现，而不一定非想出个完满答案不可。要把心思集中在解决问题上，也许灵感就会出现，问题迎刃而解。切不可紧张得面红耳赤、唉声叹气、捶胸顿足。

3、明辨是非，立论鲜明。部分面试试题会紧扣时政新闻、社会热点来考查学生是否具备明辨是非的能力、敢于担当的意识、平和理性的品质、在逆境中永不放弃的精神。对此类问题，考生要明确做出回答，切不可模棱两可或刻意求新而失去原则、立场。

4、思维至上，重点考查。以招收具有综合素质能力为主要目的的自主招生自然最看重学生的思维品质。思维品质主要包括深刻性、灵活性(发散性)、创造性、批判性和敏捷性五个方面。五个方面构成整体，相互联系，密不可分，只是在解决某个具体问题时，某一种或几种思维品质起主导作用。考生在回答问题时就要思考试题主要考查思维品质的哪个方面。

5、条理清晰，语言简洁。一是条理清晰。先主后次，要点清晰明确，可以借助“首先”“其次”或“第一”“第二”等类的提示语，也可巧用手指提示。二是语言简洁。回答问题声音清脆响亮，语言准确简洁，不要带有较多的口头语或多次重复。

6、张驰有度，把握机会。不少高校在考查学生的综合素质时往往会有一个环节——小组讨论。它主要考查学生的思维分析能力、口头表达能力、把握机会的能力、协调沟通的能力和团队精神。在此过程中，考生要注意以下几点：利用纸笔记录重要信息；选择适当时机发言；学会倾听，巧用他人观点；注意发言技巧，既不垄断发言，能设身处地站在对方立场考虑问题，也不强词夺理、以势压人;抓住核心，条理清晰，言简意赅。