在线学习要有效果，一定要形成互动的学习模式。在互动的教学中，学生形成有形的作业，不仅仅可以检查学生的学习状况，而且可以增强学生的成就感，激发学生的学习兴趣。那么，如何让学生积极递交作业呢？赶紧看过来。
一、拆分
为了避免作业的难度过大，吓倒学生，老师在前期将学习任务，按照循序渐进的模式，进行拆分。帮助学生一步步地完成每个小目标，最终达到大目标。每个子目标一定要与教学目标和教学完成顺序相互配合，这是拆分的原则。
二、互助
我们可以事先根据教学主题，学员状况进行在线分组。学习任务下达之后，我们可以让学员小组内部进行互帮互助，这个招数非常好用。小组的组长会积极地号召大家，一起想办法，解决学习任务的难题。用这招的关键是在于如何分小组。
三、竞赛
为了激发大家的积极性，我们可设计小组之间的竞赛，也可以是个人之间的竞赛，这些都是根据教学主题来确定。我们可以多奖励，为各个奖励设计非常响亮的名称。
四、奖励
给与按时交作业的学生奖励。奖励的形式可以有口头表扬，学习群内的表扬，版发头衔，升级个人级别，赠送电子版的学习礼物等等。一些创新型的解决办法，我们甚至可以用小组的名字，或者个人的名字来命名。
五、展示
老师可以从递交的作业中，挑选优秀作业，在群内进行展示，同时，可以请学生分享他的心得，甚至邀请他作为群内的小专家进行要点授课，从而激发生生互动。如果是大型的解决方案，例如公司的服务机制创新方案，我们甚至可以提交给公司领导，请他们表扬，并将有用的环节，设计到公司的相关机制和管理条例中。
在线学习一定有产出，有互动，与工作生活结合，才能有生命力，才有人气，才会获得学生的真正喜爱。
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