2020年高考多少分适合复读？

每年的高考结束以后，总是几家欢喜几家愁；再等到录取结果出来之后，依然会是几家欢喜几家愁。有不少同学对高考成绩和录取结果，是不满意的。这些同学中，有一部分人是不甘心本次结果的。因此，有的人会去选择复读。复读是改变自己未来的一种途径，但是不是所有人都适合复读的。今天我们从四个方面来谈谈“复读”这个话题。

2020年高考多少分适合复读？

选不选择复读，并不是多少分决定的，而是你的预期分数和你的实际分数到底差多少，还有你个人的潜力，这是一个综合的考量，下面会从几个方面帮你分析。

哪些人会选择复读？

选择复读的学生，可能是每个人的情况都不一样。一般来说，有这样几个类型的情况。

1）高考期间的发挥不正常

高考期间，会有这样的情况发生（譬如：吃饭拉肚子的，睡觉耽误了时间的，路上堵车的，被堵在宾馆的电梯里等），这些突发情况导致了考生在高考中不能正常发挥。

2）高三学年的学习效果不佳

有的学生，高一高二的时候，学习不够刻苦，态度不端正。到高三的时候，没有及时调整学习状态，也没有刻苦用功去追赶。等到高三下学期，幡然醒悟，就已经太迟了。

3）志愿填报不科学引起的

有的考生及家长，不重视志愿填报。他们在填报志愿之前，没有结合自己的性格、兴趣和爱好，没有寻找专业人士进行咨询，从而导致各种各样的失误。譬如：志愿滑档而落榜，考入不喜欢的专业和院校。

4）想上更好学校的期望

有的考生，他们的高考成绩可以上大专或普通本科的。但是，他们对重点本科或者名牌大学，情有独钟，还是想复读的。

5）其他方面

有的考生，认为自己有实力的，只不过高考没有发挥好，希望复读再给自己一次机会。

有的考生，其实没什么主见，看别人复读的，也想去复读的。

高考复读的利和弊：

任何事情都有两面性的。复读这件事情，也是一样的。它有有利的方面，也有不利的方面。

复读有利的方面：

1）一次重来的机会

2）充足的时间准备

3）一定的备考经验

4）针对性地查漏补缺；

当然了，复读不利的方面也是非常明显的。

复读不利的方面：

1）较大的心理压力

2）高考内容的变化

3）适应新的复读环境

4）较大的精力消耗

复读中的特殊提醒：

如果选择了复读，学生和家长要格外用心对待这一年。

有这几个方面，是需要特别提醒的。

1）选择合适的复读学校

对于选择什么样的复读补习学校，一定要多花点时间，这个很直接影响到复读的学习效果和来年的高考成绩。

选择的时候，应该注意一下五点：

（1）选择合法的办学机构。复读学校要具有《办学许可证》 。

（2）具备规范的办学条件。复读学校要有独立安静的校区和活动场地以及住校生的食宿等条件健全规范。

（3）是全日制上课。充足课时量和稳定的教学计划，有助于提高成绩。

（4）有专职班主任。只有专职班主任及时把握学生心态，帮助学生解决学习、生活中的难题，免除了学生的后顾之忧。

（5）不要轻信广告，看往年的口碑怎么样。

2）心态调整，心理建设

心理的调整，这个事情非常重要。磨刀不误砍柴工，就是这个道理。释放心理压力，才能较好地投入到新一年的学习中去。

父母可以跟孩子好好沟通一次，从内心深处去认同孩子，鼓励孩子，支持孩子，去追求自己理想。有条件的话，可以陪孩子出去旅游几天，让孩子放松一下，好好地调整一下心情。而考生自己，要积极乐观一点，要知道“塞翁失马焉知非福”，既然选择了远方，那就只顾风雨兼程。

3）家长陪同，家长助力

凡是复读的学生，总有种“情结”：至少这一年他不想回顾过去，甚至不想和熟人见面。这一年是卧薪尝胆、东山再起的一年。所以，家长们要尽量减少这些方面对孩子的影响。

家长要少说或者不说负能量的话，适当说一些鼓励的话。譬如，“你再考不上怎么办啊”之类的话，不要说。而“孩子，你行的，爸爸妈妈支持你”，这样的话，可以适当说一下，但也不能经常说，说多了反而有压力。

家长千万要控制好自己的情绪，不能把自己的焦虑转嫁给了孩子，这会影响他们的情绪，导致学习效率下降。

学习应该是一个“心如止水”和“宁静致远”的过程。以轻松状态，或者一颗平常心去学习，才能达到一种至真至美的境界，才能有个好结果。

家长们，要从日常饮食，嘘寒问暖，心情关怀等方面，实实在在，做好陪同的工作，真真切切地帮到孩子。

4）重视学习过程，不要刻意追求结果

任何事情，都是一个因果关系。在陪读过程中，学生们一定要积极纠正不良习惯，把查漏补缺的事情做好。学生们，一定要把学习过程弄扎实了，不要刻意去想结果。要相信，只要学习过程弄扎实了，一定会有个好结果的。