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2020年高考数学哪个省市的最难 2020年高考数学难度排名

时间:2020-07-08 16:36:42作者:爱上高考站

我们知道,2020年高考数学已经顺利结束,再有十几分钟,高考也将落下帷幕。昨天下午,考生出考场之后,数学迅速引发广泛的讨论,各省市的数学试卷难度也上了热搜。那么,到底哪个省市的数学是最难的呢?跟着小编看过来!

2020年高考数学哪个省市的最难 2020年高考数学难度排名

2020年高考数学哪个省市的最难

以下排名,仅供参考。

top1江苏卷

适用地区:江苏省

2020年江苏卷从总体上来说没有大变化,全卷对基础知识、基本技能、基本思想方法的考查占了较大比重。考查中对学科主干知识如函数、数列、解析几何、立体几何、三角与向量等更是有所侧重。解决问题的思考方法不偏不怪,突出通解通法。许多问题只要在平时的学习中做到了概念清楚,基础牢固,答题规范,取得基本分还是比较容易的。这样设置有利于考生在平和的心态下稳定发挥。

全卷既控制了难度,又展现出分明的层次,为不同水平的考生提供了发挥空间。填空题与解答题均由易到难,搭配合理;中等难度题和难题注重梯度设计,层层推进,有些仅是单一数学分支内的问题,而有些则涉及不同分支间交叉,强调数学的内在联系,保证了高考的选拔性。

给下一届考生的建议:建议考生在复习时严抓基础知识,在理解基础知识的前提下,弄熟中等题的出题思路,再在保证基础分的同时冲击难题,同时要适应考题的变化,将难题“翻译“成简单题一举攻破。

top2新高考I卷

适用地区:山东

试卷结构和题型跟现行高考相比发生了明显变化。

试卷结构一改2000年以来一直没变的12题单选+4题填空+6题解答,单选题减少了4题变成8题,增加了4题多选题,填空题15题设置了两个空,解答题仍然是6大题,然而取消了选做题,6大题依次考察数列、三角函数与解三角形、立体几何、统计、圆锥曲线、导数。解答题首次出现开放题,从三个条件中任选一个补充命题然后解答。线性回归考察数据分析处理能力。压轴题是导数+解几。

试卷整体难度适中,有很好区分度,数学难度接近理科数学。

给下一届考生的建议:第一步,要做到的就是端正态度。认真研究数学教材涉及到的概念、定理、思维和基本方法。虽然是新高考,各方面都有了变化,但万变不离其宗,不管试题如何变化,我们都要用数学思维的不变性来应对试题次序、题目、题型的变化。第二步,在复习过程中多设问。因为新高考的命题理念是“选拔”,以学生能够终生发展所需要的数学能力来进行命题的。第三步,复习和备考的过程中,学着建立自己的数学模型。简单地说,在数学学科当中有许多模型,每个模型都能组成千上万的题,我们要做的就是掌握每一种模型,而不是钻进题海不断地机械刷题。

2020年高考数学哪个省市的最难 2020年高考数学难度排名

top3全国II卷

适用地区:甘肃,青海,黑龙江,吉林,辽宁,宁夏,新疆,内蒙古,陕西,重庆

文理科的难以程度与往年相比,总体稳定,题目难易程度延续往年风格。基础考察偏重较大,难题比重有所下降,更注重考察学生发现问题,分析问题的能力。注重知识综合度的考察,应用性和创新性更高,学生在审题和答题时要注意题干关键词的应用,好好揣摩出题人考查意图。

给下一届考生的建议:对于下届的高三学生,我们希望要同学们可以戒骄戒躁,注重基础知识的理解,真正的把高中数学每个知识点理解透彻,脚踏实地学习数学,同时注重学习方法的总结,只有这样才能真正的掌握数学,才能在最终的高考中取得满意的分数!

top4全国I卷

适用地区:河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽、福建

2020年全国Ⅰ卷从总体上来继续延续了2019年的特点,难度趋于稳定,解答题在原有题型的基础上也加入了创新元素。这种题目风格也比较符合全国卷一贯的特点——既重视对基础知识的考查又会加入一些创新元素,比如选择题的第3题考了金字塔。同时,对考生计算能力的考查是近年来全国卷较为明显的趋势。

今年1卷解答题的顺序也发生了变化,理科卷今年17题考了数列,概率的题目从去年的21回归到之前的19题,保持了以前解析几何和导数为压轴题的安排;文科试卷17题安排了统计的题目,18题考了三角函数,解析几何和导数题顺序交换,但是还是作为20题和21题的压轴题。

给下一届考生的建议:高考创新题型占比越来越高,对考生基础数学知识的理解与运用要求越来越高,这种变化也符合当前考纲。同时需要考生在理解知识同时,增加对不同模块知识综合运用的练习量,练习题目应涉及更多类型,而不仅仅只复习当前热点题型。

top5全国III卷

适用地区:云南,四川,广西,贵州,西藏

3卷一直是全国卷里面比较简单的一套,今年也不例外,出题风格与往年变化不大。考察知识变化不大,但更注重在已知的基础知识上灵活运用,题目里的创新元素较多,检验考生变式思维能力,灵活运用公式定理来解决实际问题。

给下一届考生的建议:对于下届的高三学生,我们希望要注重基础知识的理解,真正的把高中数学每个知识点理解透彻,脚踏实地学习数学,同时注重学习方法的总结,善于培养和形成数学思维去分析和解决问题。

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