高一新生怎么面对新阶段的学习问题

经历过中考之后，学生们从初中升入高中，开启了新阶段的学习和生活。初中和高中自然是不同的，学生们需要花时间去适应新的同学、新的老师、新的环境、新的学习等等内容。今天分享高一新生面对新阶段的学习问题事宜，一起来了解！

高一新生怎么面对新阶段的学习问题

1、改变学习习惯，提升学习成绩

很多学生以及家长来到高中之后，仍然会有以前的一些想法：“只要遇见好老师，只要学习方法科学，孩子一定会轻轻松松的考上一所好大学” 。好老师很重要，科学的学习方法也很重要，但是，这些都不是决定性的作用，高中的学习，决定性的因素仍然是孩子良好的学习习惯、学习意志品质以及生活习惯。改变孩子的成绩一定是从改变孩子的行为习惯开始的，从改变孩子的世界观开始的，从高效的做好一天的常规开始的。 

2、要超越别人先超越自己

要想能够超越别人，唯有先超越自己，先超越自己以前的学习习惯，超越自己以前的时间利用程度，超越自己以前的认知习惯。高一开始，最终超越的可能性是很大的，首届高三的时候，我们班有学生501分的中招成绩，高考时超过一本线10分。河南省每年接近百分之二十的一本扩招率，三年之后，以我们现在所处的层次，班级所有的学生上个好大学应该没有问题。

3、做好一天常规，提高学习效率

早晨，早操6:20开始，早读6:55进班，早读声音要洪亮，一定要背书绝对不是仅仅在读书，背书的效率是读书的四倍以上，每天早读都要有计划、有目标、有成就感。 

上午五节课，每一节课课前三分钟要安静的坐在教室里，准备好学习用品，调整好上课的心态，预习好教师要讲解的内容，做好提问、检查的准备。 

上课坐姿必须端正，课堂效率永远都是排在第一位的，同样的老师，不同的学生，成绩差别会很大，主要的因素还是在于课堂的听讲效率。

要会做笔记，各科都要有笔记，主要记一些重难点，还有就是自己不理解的困惑问题，课下可以跟老师或者同学进行探讨。总之，一定要积极的参与课堂，永远保持一颗积极上进的心。 

每天下午第四节以及晚上的三节都是自习课，自习课最基本的要求是“独立思考，安静自习”

严禁出现自习课发出干扰集体学习的声音，包括小声的讨论问题。高中的学习内容对思维品质的要求是非常高的，没有安静的学习环境，基本上谈不上高效学习。

下午第三节有个大课间，建议一定要出去运动，没有好身体就没有好成绩，高中各科知识之间的系统性、综合性非常强，或者说，几乎耽误几天的课就会彻底的耽误一门学科，有一节课的知识点没有搞明白，后边的很多内容，学习起来都会非常吃力。

晚上10点下晚自习，回到寝室，高一的学生不建议熬夜学习，可以躺在床上回忆一下一天中所学过的内容。

4、持之以恒，扬长补弱

每天都要有一定的时间，整理错题笔记，回忆巩固一天、一周或者一个月所学习的内容，根据艾宾浩斯遗忘定律，知识都是容易遗忘的，都需要不断的重复巩固，这种及时巩固的学习习惯必须养成。关于上校外的补习班，我的观点是：自律性强的孩子在家自学就行，自律性差一些的孩子，只要不和学校的上课时间冲突，譬如寒暑假、周日，该上就去上，剧场效应，人人唯恐落后，都在争分夺秒的努力。

很多学生的弱科，没有长时间积累是冲不上去的，量变达到一定程度才会引起质变，需要持之以恒的努力。有问题及时找老师解决，在这个世界上，除了父母，就是教师最愿意自己的学生学习成绩好，教师是最愿意“青出于蓝而胜于蓝”的职业。学习不仅仅是给自己学的，也是给父母学的，给老师学的，给国家学的。 高一的第一次月考是最容易打击学生的学习动力的，必须做好充分的心理准备，培养良好的抗挫折心理，是高考成功需要修炼的重要能力。立足于实际，做好“长期抗战”的准备，尽快的适应环境，谁先适应谁就占据了先机。 适应环境最根本的是不要以“自我”为中心，而是尽快的融入到集体中，把自己真正的看作集体中的一员，让自己在集体中有用，尽快在集体中找到自己的价值，班荣我荣，班辱我辱。 要学会综合系统的把握各科，扬长补弱，发挥好自己的优势科目，弥补自己的弱势科目。 

上考网点评

高一年级对于整个高中阶段是很重要的，大家要打好基础，为大学梦努力吧！