以个人与环境的关系为话题的作文800字

在高三年级，学生们会遇到各种考试，其中联考是很重要的，大家要认真对待。就拿语文科目来说，每次考试都是积累经验的过程，不管成绩如何，大家一定要有所收获。小编整理了以个人与环境的关系为话题的作文，感兴趣的可以写一写。

以个人与环境的关系为话题的作文800字

扶青云而直上，处涸辙以犹欢

荀子“玉在山而草木润，渊生珠而崖不枯”的告诫萦绕耳畔，傅玄“近朱者赤，近墨者黑”的论断字字珠玑。古圣先贤的一字字，一声声都在告诉我们，环境对人的成长起到了举足轻重的作用。然而，人是有主观能动性的，就如陈独秀先生在《敬告青年》所说：“青年应当是自主的而非奴隶的”，我们也可以通过自身的修养、才能等影响他人，改变环境。作为担当中国复兴大任的有为青年，我认为，我们应该扶青云而直上，处涸辙以犹欢。

当代青年，请君为我倾耳听，人是环境的产物，环境的重要性不言而喻。

古人曾言：与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣。与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭。人是环境的产物，好的环境对人的品行学问都有莫大裨益。君可见，孟母三迁，只为了给孟子创造一个良好的学习环境，最终孟子因有芳邻而学业精进成为亚圣。君可见，宋濂负箧曳屣行深山巨谷之中，只为了向德隆望尊的先达执经叩问，因为有了名师指点，宋濂终成明代一代大儒。君可见，谷爱凌、武亦姝的父母都是学霸，懂得教育方法，遵循教育规律，良好的教育环境造就了她们的闪耀夺目。由此观之，好的环境确实对人的成长极有裨益。

而揆诸当下，面对娱乐至上的环境，有人沦为了手机的奴隶，有人沦为了游戏的奴仆，心为形役，岂不悲哉？所以，拥有好的环境，一定要珍惜；而面对无法改变的先天环境，我们也不能坐以待毙，任由带来负面影响的环境遗祸自身。

当代青年，请君为我倾耳听，人具有主观能动性，无法改变环境，就先改变自己。

史铁生曾言：“命定的局限尽可永在，不屈的抗争却不可须臾或缺。”诚哉斯言。先天的环境无力改变，但是我们可以先改变自己，再努力改变后天的环境。你看，洁白袅娜的荷花出淤泥而不染，濯清涟而不妖。面对环境的污浊不堪，一样可以回馈周围以芬芳。你感，一群人都在铁屋子里昏昏欲睡，鲁迅先生却“众人皆醉我独醒”，以文字为匕首，为投枪，划破黑暗，唤醒那些愚昧麻木的国民。你触，江梦南出生后因治病用错药而双耳失聪，命运置她于危崖，她却凭借自己的努力自学唇语，最终报生活以歌。他们面对先天的环境没有自甘沉沦，与世推移，而是改变环境，创造更佳环境。

而当下，面对物质的繁荣，国力的昌盛，佛系、躺平的思想在部分人之间弥漫。他们自感无法改变自己的环境，而陷入了“习得性无助”之中，也就是因为多次经历失败而自暴自弃。虽然，这也无可厚非，但是如果不做出改变，可能永远没有改变的机会；而一旦迈出第一步，就拥有了改变的可能。如果暂时无法改变环境，请先改变自己。就如有人所说：“种一棵树最好的时间是十年前，其次是现在。”

梁任公“今日之责任，不在他人，而全在我少年”的殷殷期盼言犹在耳，孟郊“青春须早为，岂能长少年”的铮铮呐喊回响耳畔。当代青年，环境佳时，我们扶青云而至上；环境差时，我们处涸辙以犹欢。我们要做自主的而非奴隶的青年，助力中华民族伟大复兴！

以个人与环境的关系为话题的作文题目

阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

晋代傅玄在《太子少傅箴》中说“近朱者赤，近墨者黑”，又说“声和则响清，形正则影直”。早在春秋战国时期，孔子和荀子也有类似的思想，《论语》云“己欲立而立人，己欲达而达人”，荀子在《劝学》里说“玉在山而草木润，渊生珠而崖不枯”。古人告诉我们，环境对个人成长很重要，但个人同样可以通过自身的修养、才能等影响他人，改变环境。

作为担当中国复兴大任的有为青年，你对此是如何认知与理解的？请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

作文解析：材料给出的主题很明确，即“个人”和“环境”，不管是环境影响个人，还是个人改变环境，这都说明二者的关系很密切。小编觉得，大家在写作的时候要定好主旨，写出个人和环境的关系，不能抛弃一方专门描写另一方，这是不对题的。尤其是，材料要求“担当中国复兴大任的有为青年”，既要利用好大环境，成长自己，又要努力奋斗，让社会环境变得更好。相信主旨明确了，你的作文分数就不会低。