高中生当班干部的积极性没有初中大是真的吗

在高中阶段，很多学生的目标明确，一心为三年后的大考努力。但是生活需要经营，班集体也一样，除了学习，大家还要积极参加活动，这时班干部的作用就显现出来了。不过，高中生参与集体管理的积极性没有初中大了，一起来聊聊吧。

高中生当班干部的积极性没有初中大是真的吗

以小编自己的经历来说，我初中当了两年的语文课代表，到了高中之后对它好像失去了兴趣，可能也和心态有关系。反正我高中没有担任任何班干部，班级有活动的时候就关注一下，实在缺人也会助助力。当然，这只是我的经历，有的人对班干部还是很感兴趣的，比如从小学到初中都是班长的人，他在高中大概率会竞选班长。还有就是活泼开朗的人，他们对班干部也非常积极。所以，是否当班干部还是要具体情况具体分析，你有想法就去实施，锻炼一下也是很好的。

其实，不管你当不当班干部，学习都是第一位的事情，只有把学习搞好了，你的高中才会有意义。

高中生当班干部的好处有哪些

1.提高组织能力。班级的任何活动都离不开班委的协助，你是其中一员，要协调各种人事，会碰上各种问题，解决问题让自己能力提升。

2.小圈子见大能量。有些高中生已出类拔萃，和这样同学同台竞技会让你认识到自己的不足，弥补不足方能成长。

3.培养团队精神。社会需要有领导才能的人，你提前进入这一领域，自然就会学得多，看得多，你的精神会影响到你的同学。

4.如果你是内向型学生，你的加入会让你有长足的成长，内向的人在各个领域都会吃亏，阳光外向让人更多喜欢。

如果当班委不影响你的学习，你有足够的能力胜任，可以充分权衡利弊和分配时间精力，那还是可以尝试锻炼下，否则还是踏踏实实学习吧，这才是你的主要任务！

高中生当班干部要具备哪些能力

1.有较强的组织管理能力。在班级自治性的社会组织之中，班干部在班级工作的开展过程中，则扮演了“管理者”的角色，负责班级活动的具体开展。

2.有较强的沟通能力。班级社会中的人际关系主要是学生在共同的学习、生活和班级活动中通过交往而建立起来的人与人之间的关系，主要包括师生间的关系、学生之间的关系，学生个人与班级集体的关系等。

3.有较强的演讲能力和随机应变能力。作为班干部，在组织班级活动时，要把活动的内容、时间、地点、注意事项等内容在全班同学面前将清楚，安排班级工作时，也要当着全班同学的面分配好班级各成员或各小组的任务等，班级在学校组织的活动中获奖时，多由班干部代表班级上台领奖，这对于他们的演讲能力和随机应变能力无疑是非常有用。

当然，还有其他方面的能力，大家可以自行挖掘。