高三生备考历史科目怎么提升自身能力

在高三年级，学生们最重要的事情就是备考，很多人抓住各种时间去学习，为的就是提升整体实力，这样才能在高考拿到好成绩。今天要说的是历史科目，不少人的短板就是它，找到适合自己的学习方法很重要。小编整理了相关内容，一起来看看吧。

高三生备考历史科目怎么提升自身能力

许多人会选择大量刷题，这其实是一种事倍功半的做法。我们需要做的不是刷题，而是学会总结。分析一段时间内的错题，找出原因，究竟是基础知识不熟还是阅读理解题目的问题，还是选项的理解不够，亦或是还有知识点看似懂了实则没懂。把问题用不同颜色的笔标注出来，基础不牢的回归书本，大家做一段时间的总结就会发现，其实原因就那么几个，题目设置也是有一定的模式，多做分析，多做总结，你就会对这些模式越来越熟悉，从而收获一些学习经验。有了这些经验总结之后，大家可以适量刷题，检验自己的分析所得，你会事半功倍，而且会更加自信。

历史也是可以有类题本的。类题本的制作可以分为两种类型：一是通史类。这种类题本就是我们在进行通史复习的时候，中国的，通过裁剪的方式，按照不同朝代归类；世界的，按照不同国家 归类。这样，借助同一个材料，会进一步丰富我们对于那个时代的认知，从而让我们更好的去理解这一时代的其他材料。二是模式类。前面提到过要形成自己的模式识别，在总结出题目的套路，易错点之后可以相应地附一些典型例题。

高三历史科目考试各题型怎么拿分

选择题：做选择题要像放电影一样，首先把材料放进自己脑中的历史大背景中，再进行解题。要立足于选择题的材料解题，材料里不能体现的不选，即使某些选项是正确的。一定要关注材料的侧重点，有的选项片面的体现了材料也不可选。有些材料与选项看似是与书本上截然相反的观点，不要盲目判错，要大胆选择，立足材料，跳脱书本。

材料题：每次考完试的答题纸一定要收好，材料题答题规范非常重要，要根据标准答案对照自己的答案，找出不足，并学习标准答案的用词，结构布局。答材料题千万不可以找到什么就写什么，一定要深思熟虑，巧妙措辞构成答案。

高三历史科目的备考要重视课本吗

当然，学校发的历史书课本是最基础的，我非常注重课本的大声朗读，最好准备许多颜色的彩笔，边读边画，但你通常会发现自己读得很慢，所以千万不能临时抱佛脚，你最好在每天晚上抽空读半小时今天课上讲的内容，放假时再复习一遍。不要小瞧课本上的一字一句，它们总会和看似陌生的题目结合，与其待到讲解时恍然大悟“原来是这个”，不如平时就熟记于心当考试遇上时的会心一笑。你每次重读，都会发现先前未曾注意的知识点，所谓温故而知新。