高三生备考地理科目要怎么利用好笔记

在高三年级，学生们忙着备考，每天的时间都是不够用的，恨不得再多出24小时来。此外，不同科目的备考内容不一样，大家要学会做计划，这样才能更好的实现目标。今天整理了地理科目的复习问题，感兴趣的看过来吧。

高三生备考地理科目要怎么利用好笔记

首先，要完善笔记，注重积累。上课勤动笔，将老师补充的知识点及时记录在笔记上。地理的知识无穷无尽，我们只有不断积累，才能更全面、更细致地分析题目。记录的内容可以是知识点、易错点，也可以是典型例题、答题格式、答题角度。记录时要讲究精简（这一点尤其重要），便于复习。

其次，要将笔记背得滚瓜烂熟，再与新题类比。但是很多人往往会忽略这一点，认为地理成绩与背书没有关系。实际上，很多看似“玄学”的题目都是基础知识点的整合，都有着一定的相似性，我们要做的就是将新题与笔记进行类比。因此，我们不仅要充分掌握笔记，还要在分析题目时多联想笔记，触类旁通。

然后，要勤复习，实际上就是背笔记、背题目。复习时要用心，运用科学的记忆法，记关键词并串联起来。熟悉的内容一带而过，陌生的内容重点记忆，并用记号笔标记出来，这样才能将笔记越背越薄。复习一道题或一类题时，成功的标准就是看到题目立马就可以知道如何进行分析、类比、作答。

高三生备考地理科目怎么对待错题

小编觉得，大家要学会回顾错题。地理知识点多而碎，我们常常会遇到背过就忘的情况。其实，真正重要的是答题方法而非某一个案例的答案。这就需要我们加强反思总结，形成专属自己的知识网络。比如，将自己简答题的答案与参考答案仔细比对，就能学习专业术语，纠正思维误区，总结出地理答题的“上位词”。或者，从题目本身找出暗示答案的文字，思考题目与答案的区别和联系，那么我们常常会发现每一点答案在题目中都有体现，题目中的每一句话都对应着一个得分点。在充分掌握基础知识的前提下，如果能真正学会从题目中反思，就可以大大减少需要背诵的知识点，建立更牢靠的知识体系，事半功倍。

高三生备考地理科目怎么安排好考试时间

考试前自己预设的时间分配能体现简答和选择题的水平高低，对于不擅长的领域，我们会下意识地安排更多时间，这就为平时的练习找到侧重点。但是，考试过程中，不必拘泥于固定的时间安排，可以根据试卷本身做调整。宁可做不完也不能慌乱答题。

此外，大家在考前要多向老师提问。老师们拥有丰富的知识储备和出题经验，与他们沟通能帮助我们走出思维怪圈，梳理知识体系，辨析相似知识点，让学习更轻松。